孩子，你慢慢来
时下，社会竞争日趋剧烈，弥漫着家长的焦虑——不能让孩子输在起跑线上。
家长心目中的起跑线，不但是指孩子的功能发育，体能发育，更是指孩子的智能发育。而智能发育，主要是学习知识，掌握1定的技能。从古至今，家长都抱有望子成龙，望女成凤的期待，而在现今社会，这类期待演变为1系列揠苗助长，家长给孩子报各种兴趣班、培训班，给孩子灌输大量与其年龄不同步的知识。
“不能让孩子输在起跑线上”这句话之所以取得很多家长的认可，主要缘由是家长望子成龙的心理。天下父母谁不希望自己的孩子出色、优秀呢？家长有这样的心理实属正常现象。可是，这样的理念真的合适孩子、有益于社会的发展吗？不能让孩子输在起跑线上，因而我们就看到了孩子们背着沉重的书包，看到他们上奥数班、英语班、作文班=；不能让孩子输在起跑线上，因而我们看到了家长们面对1纸分数时的喜色与怒容，看到了睡眠不足的孩子那与年龄不符的苍白的脸色。“不能让孩子输在起跑线上”除背背成长规律、抹杀创造力，更糟的结果是潜移默化中培养孩子的功利性。所以，家长这让孩子赢在起跑线上的心理，在我看来，其实不是完全利于孩子的成长。在起跑线上，孩子，你渐渐来。
家长应改变自己的心态，为孩子营建1个良好的环境。认识到孩子是1个独立于父母以外的完全个体，作为父母，不能把1切不切实际的想寄托在孩子身上。孩子不是私有财产，不是家长弥补人生缺憾的工具。希望能够保护孩子的学习兴趣，鼓励孩子平日养成良好的学习习惯。其实教育其实不需要比出输赢，教育的本质是培养人，发展人，完善人，其实不存在1个输赢的问题。
人生不是1百米、两百米的短跑，而是1场漫长的马拉松。家长应当知道，起跑线上的成绩其实不重要，起跑太快，冲跑太猛，有可能伤筋动骨，体力透支，并致使终究落后。每一个大脑发育正常的孩子都孕育着创造力，犹如1颗沉睡在土壤中等待萌生、盼望破土而出的种子。家长的职责是千万不要让孩子们富于空想和充满好奇心的天性在所谓的教中消磨殆尽。
人生是漫漫旅途，教育是渐渐浇灌，在孩子成长的进程中，家长应当知道，在起跑线上，孩子，你渐渐来。
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